活动背景
2025 年“风扬杯”课程实训作品展演以项目驱动和实践育人为主题,学生作品覆盖人工智能视觉、智能硬件、校园应用等多个方向。风扬信息作为企业参与方,为课程成果展示和项目评价提供行业视角。
从课程作业走向项目表达
作品展演要求学生不仅完成技术实现,还要说明需求、方案、应用价值和团队分工。与只提交代码或实验报告相比,公开展示能够训练学生把技术结果转化为完整项目表达,并通过现场反馈发现系统设计与应用落地中的不足。
企业参与的价值
企业评价可以把工程规范、应用场景和岗位能力引入课程考核。教师仍然负责教学目标和学术评价,企业则从需求理解、系统完整性、演示稳定性和应用价值等角度提供补充意见。
此类校企协同活动可以与机器学习、机器视觉、智能传感器和综合项目课程结合,形成“课程训练—作品展示—反馈改进”的实践闭环。